为深化树立和践行正确政绩观学习教育,推动领导干部沉到一线、干在实处,辽宁科技大学建立常态化、制度化“校领导接待日”机制,明确每两周安排一位学校领导牵头领办,将定期接待、现场办公、闭环督办、育人引领融为一体,走出一条不同于传统座谈、区别于一般接访的开门教育新路径。

作为学校践行正确政绩观的重要实践载体,学校以制度固化流程,固定频次、固定人员、固定流程推进接待工作,由学校领导班子成员轮流带队、职能部门全程参与,每两周准时走进“一站式”学生社区,把办公现场搬到学生身边,变“被动等待”为主动下沉、上门问需、开门纳谏,让政绩观教育从会议室走向育人一线。区别于常规听取意见模式,学校以“接诉即办、台账管理、销号落实”为核心,构建全链条解决机制:能当场解决的立即办;需协调推进的建台账、明责任、限时限、强督办,确保学生诉求件件有回音、事事有着落,真正把“以生为本”落到实处。

活动开展以来,学校党委书记、校长率先带队出席、带头领办,以上率下、示范带动,推动接待日高起点启动、高质量推进。目前,学校“校领导接待日”已按计划开展三期,累计收集解决人才培养、就业服务、生活保障等学生急难愁盼事项38项,以实打实的成效检验政绩、取信师生。在解决问题的同时,学校领导与学生面对面交流思想、引导成长,将服务保障与价值引领同步推进,实现“解决一件事、温暖一群人、育好一代人”。

下一步,学校将持续固化这一特色制度品牌,以常态化机制推动作风转变,以服务实效检验政绩担当,把“校领导接待日”打造成辽宁科技大学密切联系学生、践行正确政绩观、落实立德树人的标志性载体,为教育强国建设贡献力量。