当前位置:首页  省外动态
中国地质大学(武汉)深入落实“一线规则” 扎实推进学校各项事业改革发展
2020年07月16日    文章来源:中国地质大学(武汉)

中国地质大学(武汉)坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的群众路线,认真落实“一线规则”,组织引导党员干部身在一线、心在一线、干在一线,以作风转变的成效推进学校各项事业全面发展。

沉心聚力,把重心落在一线。制定校级领导班子成员转变作风、敬业履职的意见,推进落实领导干部深入基层联系学生工作等制度,加强领导干部群众工作方法培训,将“一线规则”转化为规章制度和领导干部的行动自觉。坚持以上率下,引导党员干部将关注点放在一线,弘扬“艰苦朴素、求真务实”优良传统。建立全校一盘棋的“联络图”,中层以上领导干部做到人人都参与、个个有对象,初步实现“身在一线”全覆盖。教师坚守教学科研一线,教授、副教授100%承担本科生、研究生授课任务,推行班主任、学务指导制度,精准指导学生,将情感教育融入到三全育人”思政大格局。大力开展野外实践教育、特色劳动教育、毕业建功基层教育等,在了解基层、亲身体验、服务一线中厚植师生人民情怀。

俯身细察,把身心固在一线。坚持调研在一线,“不忘初心、牢记使命”主题教育期间,校领导班子成员“把问题装进行李箱”,带头走访调研20多个省市、70多个单位,处级以上领导干部累计深入644家校外单位开展调研,找差距、找不足、找症结,虚心请教,求贤问计。学校党委要求领导班子成员每年至少开展1项专题调研,完成涉及招生、就业、思政课、党课、教师等的规定动作,深入院系、师生、食堂、宿舍,了解实情、关爱师生、答疑解惑、解决问题。坚持教育在一线,校领导班子成员带头深入教学管理一线,通过召开座谈会、个别谈心谈话、实地走访等,开展“大体检”行动,将师生思想政治教育工作开展在一线。坚持服务在一线,面向师生、建立平台、畅通渠道,已举办190期校领导接待日,连续20年开展校行政与校工会联席会,维护师生权益,推进民主治校。疫情防控期间,通过线上形式,了解师生思想动态和实际问题,及时反馈和解决师生关于疫情防控、在线教学、宿舍管理、复工复学等方面的问题,有效缓解师生焦虑情绪,引导师生居家学习办公,确保防疫和发展两不误。

务实笃行,把问题解在一线。按照“抓早、抓小、抓苗头、抓基础、抓基层、抓主要对象、主要领导亲自抓”的要求,推行现场办公制、领导责任制、党员承诺制,着力把问题解决在一线,矛盾化解在一线。主题教育检视的104项近期问题已完成整改,115项中期问题整改完成率达到73%。疫情防控期间,党员领导干部、专业教师、师生志愿者带头冲锋在疫情一线、始终坚守在防控一线,为校园封控、居民生活、医疗救助、援鄂战等作出积极贡献。建立深入扶贫点调研机制、定期沟通协调机制、干部包保到户机制、扶点、帮线、带面机制等,把资源和人员聚焦到定点帮扶一线,助力腾冲、竹山、秭归、巴东等地的精准扶贫,打赢脱贫攻坚战。

入情出效,将作风留在一线。学校将沉下来、融进去作为党员领导干部情感教育的基本要求,通过“键对键”“线连线”“面对面”等形式,确立关注点、抓住兴奋点、找准结合点、满足需求点,实现“心贴心”。把践行“一线规则”作为转职能、改作风、提水平、促发展的重要抓手和实践平台,实施“四个纳入”,即纳入学校干部任用工作重要依据,纳入党员领导干部民主生活会对照检查重要内容,纳入党组织抓党建述职评议考核指标体系,纳入学校督查督办的常规要求和重要任务,让干部队伍能力在一线得到磨练,凝心聚力推进学校事业改革发展。


阅读排行
1. 关于公布第三批全省党建工作示范高校标杆院系样板支部培育创建单位名单的通知
2. 中共辽宁省委教育工委办公室关于公布首批全省党建工作示范高校 标杆院系 样板支部培育创建单位验收通过名单的通知
3. 关于在全省高校党史学习教育中深入开展 “五个一百”活动的通知
4. 中共辽宁省委教育工作委员会关于公布首批全省高校“研究生样板党支部”和“研究生党员标兵”创建名单的通知
5. 中共辽宁省委教育工作委员会关于开展首批全省高校“研究生样板党支部”和“研究生党员标兵”创建工作的通知
6. 中共辽宁省委教育工作委员会关于公布2020年度辽宁省高校党建研究课题立项课题名单的通知
7. 中共辽宁省委教育工作委员会办公室关于公布2020年全省高校“校园先锋示范岗”名单的通知
8. 中共辽宁省委教育工作委员会关于公布2019年度辽宁省高校党建研究课题立项课题名单的通知
9. 中共辽宁省委教育工作委员会关于公布 2019年辽宁省高校党的基层组织建设 创新案例入选名单的通知
中央党建媒体  |  各省党建网  |  省内各高校
中共辽宁省委高等学校工作委员会    版权所有    电话(传真):024-86893825    地址:辽宁省沈阳市崇山东路46-1号    邮编:110032    电子邮箱:lngxzzclxyz@163.com