近日，沈阳化工大学召开师德师风建设动员部署暨师德专题教育辅导报告会，深入学习贯彻习近平总书记关于师德师风建设的重要论述，研究探讨师德师风的内涵实质，总结学校师德师风建设工作，结合学校党史学习教育，部署全体教师开展师德专题教育，引导广大教师牢记为党育人、为国育才使命。学校党委书记王强、副校长金志浩，党总支书记、副书记，各学院（部）教学副院长以及教师、辅导员代表150余人参加会议。报告会由金志浩主持。
会上，王强作师德专题教育辅导报告，从三个方面对新时代师德师风建设工作作深入浅出的讲解和阐述。一是要深刻领会师德师风建设的重大意义。从追溯根源、与时俱进、继往开来三个方面详细分析习近平总书记关于师德师风的重要论述，并深入阐述了贯穿其中的“四条主线”，阐述体现的政治性、时代性、实践性和文化性的特点。二是要准确把握师德师风建设的内涵本质。强调师德的内涵包括政治品德、社会公德、职业道德，师风的内涵包括教师作风、教学风范、学校风尚，二者相伴而生，既相互联系，又互有区别，要把握内涵与外延的关系、内圣与外王的关系、自律和他律的关系。三是要全面提升师德师风建设的质量水平。要认清师德师风建设的新形势。强调建设高素质专业化创新型教师队伍是学校发展的关键，良好的师德师风是教职工队伍素质中至关重要的方面。要明确师德师风建设的新任务。要以高质量发展为主线，坚持把教师队伍建设作为基础工作，切实加强师德师风建设，努力打造一支高素质专业化创新型教师队伍。要加强理论学习研究，创新组织保障路径；培育重德养德风尚，创新激励引导路径；完善评价监督体系，创新监督约束路径。要落实师德师风建设的新要求。要着眼职业特性和育人使命，赓续百年初心，担当育人使命，不断探索遵循教育规律和学生成长规律，以真我做人、真情做事、真理做学问，让教书育人成为毕生的事业，在学生成长中、在学校建设发展中获得人生的价值。要坚持以德立身、以真我做人，坚守教师品行的底线；坚持以德施教、以真情做事，彰显教师文化的底气；坚持以德立学、以真理做学问，擦亮教师育人的底色。
报告旁征博引、通俗易懂、贴近现实，使与会人员对新时代师德师风建设工作有了更深层次的理解，为扎实开展师德师风建设工作提供了强有力的指导。
会前，与会人员观看了师德警示教育案例——教育部网站公布的违反高校教师职业行为十项准则典型案例。