徐林，男，汉族，1970年2月生，陕西南郑人，1995年6月加入中国共产党。现任东北大学自动化研究所党支部书记，担任基层党组织书记年限10年。2017年被省委高校工委评为“我身边的好书记”。
党建是高举的旗帜，创新是活力的源泉
徐林同志从教近20年，做了10年自动化研究所党支部书记，认为要创新性地开展党建工作，就必须高举旗帜、坚定不移、用新时期党的方针政策指导育人工作，培育新时期社会主义合格的建设者和接班人，实现伟大的中国梦。他不仅努力提升自身的政治修养，同时认真组织支部全体党员进行政治理论学习，建立健全了党员终身学习机制，拓展了学习内容和学习方式，增强学习的针对性，使学习培训纳入规范化、制度化轨道，确保广大党员及时、长期、经常、有效地接受思想和理论教育。
党建工作是有高度的。徐林同志带领支部支委会和全体党员，根据党章规定和上级党委的要求，与时俱进、开拓创新，进一步加强支部“科学化、规范化、制度化”建设，严格规范支部运行制度，建立健全了支部运行机制，主要包括支委会改选（增补）制度、“三会一课”制度、党员终身学习机制、支部管理制度和工作程序、支部经费使用审批制度、支部工作定期通报制度，同时建立了重大事情由支委会集体讨论、重要工作经过支部党员大会讨论和批准制度，使支部工作进入良性循环轨道。
党建工作更是有温度的。徐林同志坚持把支部作为党员的“家”来管理、来运营。因为是一个“家”，就要讲和谐，就要互相帮助，互相扶持；因为是一个“家”，就要开展有温度的思想政治工作。在支部老党员周玮老师的退休之际，徐林同志号召支部成员为他准备了一个简单但却有意义的退休仪式。在仪式上，支部成员如同家人一样聚在一起，为周老师送上一首承载了对退休老党员的祝福和尊敬的小诗，学院领导深情发言并向周老师赠送了研究所全体成员签字的纪念条幅。这既是对退休优秀老师的一份尊敬，又是对年轻教师的一个激励，同时也是把支部建设成党员之家、开展有温度的思想政治工作的最好体现。经过大家的共同努力，支部这个“党员之家”已被大家所认可，自动化研究所党支部逐步形成了“有困难找组织帮助、有成绩向组织汇报”的新局面。
创新性地开展有高度、有温度的党建工作，提升了党支部的生命力和活力。徐林同志坚持推行“铸特色、创品牌”工程，先后打造了“做一面党旗，戴一枚党徽”“绿色教师节”“品书香读书活动”“百佳讲坛”等一系列品牌特色活动。针对近年来研究所青年教师人数逐渐增加的现实情况，先后组织开展了以“示范与引导”为主题的教育教学质量提升活动、“手拉手”助力青年教师健康成长系列活动、研究所青年教师教学基本功竞赛、研究所青年教师进入实验室等活动，有效提高了青年教师的教学能力，提升了支部活力。
作为支部书记，徐林同志的成绩受到了广泛的认可。他曾先后获得东北大学优秀共产党员、优秀党务工作者等荣誉。在徐林同志的带领下，经过支部成员的共同努力，他所在的自动化研究所支部先后被授予东北大学“青年文明号”、“三育人”先进集体和先进工会小组，并连续被评为东北大学信息学院“教学先进集体”和“科学研究先进集体”。他所在的自动化研究所党支部2016年被评为沈阳市科教工委先进党支部，并多次被评为东北大学先进党支部、特色支部，并被评选为沈阳市党支部规范化建设示范点、辽宁省高校基层党支部规范化建设示范点。
党建是高尚的师德，育人是教育的本源
教学不仅要求教师要有高水平的专业知识，更要有高尚的师德和情操。徐林同志在多年的教学生涯中，他始终坚持“教学育人、实践育人、思想育人”的原则，积极投身于党的教育事业，争当践行立德树人、带动事业发展的领路人。在教学工作中，他认真负责，开拓创新，在课堂上引领学生，在实践中培养学生，同时还在思想上熏陶学生，有着高度的责任心、事业心和奉献精神。
徐林同志鼓励学生走出课堂，在实践中锻炼自身的能力。他积极参与大学生科技创新训练项目的指导工作，以严谨的科研作风引领学生、指导学生，为学生科研领路，通过寓学于练的方式，加强创新思维训练，有效地提高了学生的实践能力、创新能力和团队合作能力，为学生求学就业积累了宝贵的财富。
东北大学自动化专业的陈亚强同学从本科时开始跟随徐林同志从事离网型风光动能互补分布式发电系统项目的研究。暑假期间，陈亚强在实验室调试风机和太阳板，徐林同志每周都要来几次，帮助他们调试。在徐林同志的指导下，陈亚强等人发明了集风能、太阳能、动能等多种能源发电技术于一体的节能、高效、环保和全天候的新型离网发电系统。凭借自己的科研能力，陈亚强硕士毕业后就被罗克韦尔公司聘用，登上了施展才华的更广阔的舞台。近年来，徐林同志先后指导国家级大学生科技创新性实验计划项目7项，多次荣获东北大学“学生科技创新活动优秀指导教师”荣誉称号。
在日常生活中，徐林同志是学生们的良师，更是益友。他积极参与东北大学班导师工作，先后担任东北大学郎世俊自动化创新实验班等5个班级的班导师工作。他认为班导师应该真正起到“导”的作用，要配合辅导员做同学们的思想工作，做同学们的良师益友。徐林同志总是能在同学们最需要的时候给他们最大的帮助。他经常利用电话、网络、短信、Email和QQ等多种现代化信息交流工具，与学生之间随时随地进行交流，及时了解同学们的学习、思想和生活情况，对同学们提供经常性的帮助和指导。
对教学工作的认真负责、对学生们的尽心尽力使徐林同志赢得了学校领导和广大师生的尊重和肯定。他先后获得沈阳市“三育人”优秀个人、东北大学“我最喜爱的老师”、五四青年奖章（青年岗位能手）、优秀班导师、“三育人”先进个人等荣誉称号。
党建是改革的动力，精品是教学的核心
徐林同志积极参与本科生、研究生教学工作，始终活跃在教学第一线。多年来，他先后承担本科生自动控制原理、常用电气控制技术、创业基础等课程的教学任务，为研究生开设计算机控制理论与设计、工程实践、网络控制系统设计等课程，独立指导全日制硕士研究生50余人，多次获得学院的人才培养质量优秀奖、教学改革建设贡献奖、本科教学质量优秀奖、本科专业建设贡献奖、研究生专业学位建设突出贡献奖等，获东北大学江河奖教金。
徐林同志注重创新，课堂上采取先进的教学方法和手段调动学生学习的积极性和主动性，结合实际介绍学生所学知识在实际中的用武之地，用生动的工程案例激发学生的学习兴趣，教学效果良好，深受学生喜爱。同时，徐林同志注重提升自己的知识储备与教学水平，力图从自身做起，为学生做好榜样。他在国内外学术期刊和重要学术会议上发表学术论文70余篇，其中被检索50余篇；承担（参加）国家自然科学基金、辽宁省自然科学基金、沈阳市科学基金等纵向课题及横向科研项目近40项；获批专利多项。
徐林同志积极参与东北大学自动化专业的国家级特色专业、国家级自动化专业人才培养模式创新实验区的建设工作，积极参与控制工程领域全日制专业学位点建设与改革工作；作为课程负责人（执行负责人）参与国家级精品课、国家级精品资源共享课《自动控制原理》、辽宁省精品资源共享课《常用电气控制技术》等课程的建设工作；作为负责人建设并参与运行了《东北大学-鞍钢集团自动化公司信息类工程实践教育中心》（该中心2013年被评为辽宁省大学生工程实践教育中心）、《东北大学-鞍钢自动化公司控制工程领域全日制专业学位硕士研究生实践教学基地》（该基地2014年获评全国示范性全日制工程硕士专业学位研究生联合培养实践基地）。
2012年，徐林同志受命负责东北大学自动化专业全国工程教育专业认证工作，与团队成员经过近一年的努力工作，2012年9月接受了中国工程教育专业认证协会现场考察专家组及来自英国、澳大利亚的观察员的工程教育专业认证工作。本次的工程教育认证的开展，正处于中国申请加入“华盛顿协议”组织的关键时期，因为有国外观察员参加评估，对我们的压力非常大，就像中国科协的罗处长说的：“不管结果如何，你们都将在历史上留下一个记录”。经过专家组的考察，认为东北大学自动化专业符合工程教育认证标准要求，认证结论为：“通过认证，有效期6年”。
徐林同志作为负责人（主要参加人）承担（参与）校级以上教学研究与改革项目40余项（其中国家级项目8项、省部级项目11项）；获得校级以上教学奖励30余项（其中，国家级教学成果二等奖2项，辽宁省教学成果一等奖2项、辽宁省教学成果二等奖1项）；主编（参编）出版教材6部；发表教改论文近30篇；指导国家级大学生科技创新性实验计划项目7项，指导学生参加全国挑战杯项目3项。